Estudiantes de Python de Por Talento Digital crean una app para gestionar la sustitución de profesores
-
“Lo más importante es la actitud. ¿Cómo puedo aplicar el curso de asistente digital a mi futuro? Te toca ser creativo y aplicar lo nuevo que has aprendido a tus conocimientos anteriores para reinventarte, no importa la edad”.
-
El sector tecnológico es uno de los que más crece en lo que a creación y demanda de empleo se refiere. En él se están generando nuevas profesiones que cada vez son más solicitadas por las empresas. Una de ellas es el cloud computing.
-
El mundo de las TIC cada vez crece más en el mercado laboral. Prueba de ello es que las empresas demandan más perfiles provenientes del sector de la tecnología. La ciberseguridad o el Big Data son retos prioritarios para las empresas como consecuencia del camino decidido que han emprendido hacia la digitalización. Por eso, varios de los cursos de Por Talento Digital están enfocados a penetrar en este novedoso sector.
-
La Fundación ONCE trabaja por la inclusión social de las personas con discapacidad y es consciente de que lo mejor para lograr esa inserción es la formación para promover el talento. Por ello, pone en marcha “Por Talento Digital”, un programa de formación permanente orientado a la mejora de conocimientos y competencias digitales y tecnológicas de las personas con discapacidad y, en consecuencia, para la mejora de su empleabilidad.
-
Era mi octavo mes como desarrollador web. Trabajaba a media jornada, desde la casa de mi madre en Santander. Cuando confirmé que iba a empezar con ellos, y sabiendo con lo que trabajaban, me inscribí en una formación online de 14 meses de duración. Era un Máster en Drupal 8, impartido por Forcontu, y sobre todo fue una fuerte apuesta por tomar una dirección concreta en mi carrera profesional. Dicha apuesta fue potente también por el desembolso que me supuso.
-
Desde pequeño siempre he sido una persona altamente creativa y con un interés por la estética elevado. Por desgracia, en la educación obligatoria no se suele potenciar mucho la creatividad, la innovación u otros aspectos similares. Sentía constantemente la necesidad de poder conducir esa creatividad y sacarle realmente partido. Eso llevó a que me inscribiera en un ciclo medio de artes gráficas, de lo que hoy en día es mi verdadera vocación: el diseño gráfico.
-
Gracias al programa INSERTA de la ONCE, he tenido la oportunidad de poder acceder a este curso de Full Stack en Java que comenzó a finales de Octubre 2021, para mí es una experiencia fantástica a todos los niveles, quería introducirme en este curso porque me brinda la oportunidad de seguir aprendiendo programación, con el, actualmente, hacemos desarrollo web, con las tecnologías de HTML, CSS y JavaScript, y tengo mucha ilusión por seguir aprendiendo los próximos contenidos, una de las cosas que ya nos han adelantado que vamos a estudiar son las nuevas tecnologías de programación en framewor
-
Formarse en lo que a uno le gusta es esencial a la hora de realizar tu trabajo de forma satisfactoria y sentirse realizado. Si este es uno de tus objetivos, no pierdas el tiempo, Por Talento Digital te ofrece unos cursos con los que cumplir ese propósito.
-
Ir al cine a ver una película es un plan muy habitual y entretenido en verano o cualquier fin de semana del año. Para antes de que esas dos horas de metraje lleguen a las salas hay mucho trabajo previo. De ahí, que este sector sea uno de los que más profesionales demanda en los últimos años, con la excepción del periodo de pandemia.
-
Conocer la lengua de Shakespeare se antoja vital para poder hacerse un hueco en el mercado laboral. El inglés es el idioma dominante sobre todo en un sector tan globalizado como el tecnológico.
Páginas
Estudiantes de Python de Por Talento Digital crean una app para gestionar la sustitución de profesores
Formación
Carmen Arnanz Garrido
27 Junio 2022
0 comentarios
Las habilidades digitales pueden ser grandes aliadas para reactivar la vida laboral de las personas con discapacidad. Lo están comprobando los alumnos del curso ‘Desarrollo y análisis de datos con Python’ del programa ‘Por Talento Digital’, que han finalizado su formación hace pocas fechas. La tecnología Python es muy demandada en la actualidad para el análisis de datos y la programación en general.
Estos alumnos han presentado en sociedad su proyecto de fin de curso: una aplicación para gestionar las sustituciones de los profesores interinos de la Comunidad de Madrid que cuenta con mejoras como la geolocalización. El programa ha sido creado desde cero, con ayuda del equipo docente, lo que da idea del buen nivel de programación alcanzado por los alumnos.
Según su profesor, Daniel Tummler, los estudiantes ya están preparados para insertarse en el mundo laboral gracias a sus nuevos conocimientos de Python, entre las nuevas habilidades que han adquirido: “Los conocimientos los tienen y solamente hace falta que puedan demostrar todo lo que saben trabajando en una empresa”.
Un técnico de Inserta, David Alonso, les ayudará en la fase de búsqueda de empleo, ya sean prácticas o contratación directa en una empresa. Durante el acto de presentación del proyecto, Alonso les dio la enhorabuena por haber completado las 900 horas del curso: “Sin vosotros nada de esto hubiera sido posible. Habéis demostrado tener mucha constancia”.
Una aplicación mejorada con geolocalización
La elaboración del proyecto de fin de curso ha sido un auténtico trabajo en equipo. Uno de los alumnos, Javier Acosta, tuvo la idea de diseñar una aplicación muy parecida a la que utiliza la Comunidad de Madrid para las sustituciones de los profesores, pero incluyendo varias mejoras como la geolocalización.
“Con nuestra aplicación, los profesores pueden ver qué colegios con vacantes para sustituciones hay cerca de su casa y además pueden calcular los kilómetros para llegar al centro escolar y las rutas a cada colegio”, explicó Acosta. Lo que ahora hacen los docentes es extraer una a una la dirección de los colegios con plazas libres para comprobar la ubicación y la distancia a sus domicilios.
La base del desarrollo ha sido la tecnología Python, combinada con programas como Power BI, la base de datos SQLite Studio o el programa GeoPy para introducir las funciones de geolocalización en la aplicación.
Para María Jesús Sacristán, otra de las alumnas, el curso le ha reportado nuevas vías laborales. “Creo que soy más empleable después de haber terminado este curso de Python, que es un lenguaje de moda que está siendo muy demandado actualmente”.
Los alumnos tenían niveles de formación en tecnología muy diferentes, pero han logrado terminar el curso con éxito y todos ellos han colaborado activamente en el proyecto de fin de curso. “Los participantes en el curso han aprendido análisis de datos y han adquirido otros conocimientos, sin los cuales es imposible hacer un proyecto como éste, que les ha quedado espectacular”, destacó Daniel Tummler, desarrollador y profesor de Python.
